Page 342 - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
P. 342
Kajian Dalam Bidang Ilmu Perpustakaan dan Informasi: Filosofi, Teori, dan Praktik
IX. MORFOLOGI SUSUNAN TATA BENTUK BANGUNAN,
KEASLIAN DAN ALIH FUNGSI
Hasil pengamatan terhadap perkembangan morfologi susunan temuan
bangunan. Bangunan gugus tengah yang dulu merupakan bangunan sekolah
HBS KW III ini, kini terdiri dari bangunan depan yang dulu merupakan
peninggalan landhuis milik P.J. B. Perez, lalu bangunan tengah yang
difungsikan sebagai aula pertemuan, dan di belakang adalah bangunan
tingkat dua yang dulu merupakan kelas dan ruang ujian di lantai 2.
Apabila dibuat rekapitulasi dari perkembangan susunan bangunannya
maka terihat sebagai berikut:
HBS KW III
Teori Teori Teori
interpretasi makna simbol
Hodder konotatif Pierce
Barthes
Selain yang nyata Kognitif
dari internal materi
budaya, juga melihat informan
makna
dibelakangnya 1,2,3 dst
Teori makna
konotasi
(sosial)
Barthes
Sumber: Arsip Badan Pertanahan Nasional R.I. Foto koleksi Tamara Adriani Susetyo-Salim pada kunjungan tahun
2006.
Peta 1.1 Rekapitulasi Perkembangan Susunan Bangunan Sekolah HBS KW III Berdasarkan Peta Tahun 1957.
Teori
representamen Teori makna Teori mentalité
simbolik
Berdasarkan peta 1.1, perkembangan susunan bangunan HBS KWIII
(khususnya ttg Ian Hodder Fernand Braudel
dapat dilihat dari urutan angka yang tercatat pada peta tersebut.
symbol, tanda Bila
konvensional)
dilihat dari sudut pekembangan susunan bangunan sekolah HBS KW
Pierce
III ini maka akan terlihat kecenderungan arah perkembangan susunan
Teori Proxemics
bangunannya adalah ke arah belakang halaman hingga menutupi hampir
E.T. Hall
seluruh kompleks bangunan bekas sekolah HBS KW III ini. Selama 82
tahun berdirinya sekolah HBS KW III, telah terjadi sebanyak 4 tahap
perkembangan. Berpegang pada teori Fernand Braudel, maka tahap
perubahan bangunan HBS KW III yang terjadi, mencerminkan perubahan
yang terjadi dalam waktu pendek (courte dureé/short span).
Selanjutnya pembahasan keaslian bangunan berpegang pada pertama,
peta tahun 1957 dari Badan Pertanahan Nasional yang diperoleh tahun
2006, untuk menggambarkan dengan detail semua bangunan yang ada di
322 Nilai Maknawi Bangunan Sekolah Hogere Burgerschool Koning Willem III ...

