Page 153 - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
P. 153

Kajian Dalam Bidang Ilmu Perpustakaan dan Informasi: Filosofi, Teori, dan Praktik

            Pebrianto, S. (2011). Pembangunan Sistem Informasi Perpustakaan Pada
                 Perpustakaan  Umum  Kabupaten  Pacitan.  Speed-Sentra  Penelitian
                 Engineering dan Edukasi, 2(2).
            Rahman, F. (2013). Upaya Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Paser
                 dalam Meningkatkan Minat Membaca Masyarakat di Perpustakaan
                 Umum Kabupaten Paser. eJournal Ilmu Administrasi, 1(2), 683-697.
            Sanford,  N.  (2017).  Self  and  society:  Social  change  and  individual
                 development. Routledge.
            Scheff, T. J. (2017). Being Mentally Ill: A Sociological Study. Routledge.
            Schmälzle, R., O’Donnell, M. B., Garcia, J. O., Cascio, C. N., Bayer, J.,
                 Bassett, D. S., ... & Falk, E. B. (2017). Brain connectivity dynamics
                 during social interaction reflect social network structure. Proceedings
                 of the National Academy of Sciences, 114(20), 5153-5158.
            Schwartz, R., & Halegoua, G. R. (2015). The spatial self: Location-based
                 identity performance on social media. New media & society, 17(10),
                 1643-1660.
            Septiana,  F.  (2013).  Pengaruh  Tata  Ruang  Layanan  terhadap  Minat
                 Berkunjung  Pemustaka  di  Perpustakaan  Khusus  Dinas  Kesehatan
                 Provinsi Jawa Tengah (Doctoral dissertation, Ilmu Perpustakaan).
            Sumadi, R. (2017). Peranan Desain Interior Perpustakaan bagi Pemustaka
                 di Perpustakaan P3DSPBKP. Jurnal Pari, 2(1), 25-30.
            Utami, F. A. (2017). Konstruksi sosial masyarakat mengenai perpustakaan
                 desa  di  Surabaya  (Doctoral  dissertation,  UNIVERSITAS
                 AIRLANGGA).
            Wallis, L. (2014). # selfiesinthestacks: Sharing the Library with Instagram.
                 Internet Reference Services Quarterly, 19(3-4), 181-206.
            Watkins, L., O’Reilly, M., Kuhn, M., Gevarter, C., Lancioni, G. E., Sigafoos,
                 J., & Lang, R. (2015). A review of peer-mediated social interaction
                 interventions for students with autism in inclusive settings. Journal
                 of autism and developmental disorders, 45(4), 1070-1083.
            Widyawan,  R.  (2012).  Pelayanan  referensi  berawal  dari  senyuman.
                 Bandung: Bahtera Ilmu.
            Wijayanti, L., & Richardus, W. N. C. (2016). Perpustakaan dan Komodifikasi
                 Pemustaka. Science Mapping and the Development of Science, 153.













            Agus Rusmana                                                  133
   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158